出版常识 发表时间:2019-10-30
学术成果包括出版教材吗?包括出版教材,学术教材开发成本高。做出一本被广泛接受的学术教材并不容易,虽然教材的知识层面不如专著那么前沿,但正因为它传播的是「学术共识」而非「一家之言」,所以编写起来要更谨慎。
学术成果是指人们通过科学研究活动,如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的,并经过同行专家审评或鉴定,或在公开的学术刊物上发表,确认具有一定的学术意义或实用价值的创新性结果。
教材建设是高职高专专业建设的重要内容,也是教师学术成果的表现形式之一。教材水平直接影响教学质量。建立一种尽可能客观公正的教材成评价体系,这对鼓励高职高专编写和使用优秀教材,客观评价教币科研教学成果,促进教学和科研工作的健康发展,推动教材建设和教学质量的提高具有积极意义。
教材主要有三个基本要素组成,信息、符号和媒介构成,用于对学生传授知识、技能和思想的材料。教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材。
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文章名称:学术成果包括出版教材吗
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