什么样的著作能当做教材

出版常识发表时间：2020-04-09

　　什么样的著作能当做教材?用于教学的著作才能当做教材，具体的还要看是编写的书稿是否符合教学大纲，是否能成为教师教学学生学习的用书。

　　广义上的教材主要是指在课堂上教师和学生使用的书籍，是一门课的教学材料，有利于学生学习。他是根据教学大纲和实际需要，为教师和学生使用才编写的。若是您手中的著作符合这个特点，能被学校的教师学生采用，才能当做教材。

　　一般来说著作是某一领域内对某一科学的研究，其研究成果以著作的形式体现出来。那么教材和著作有什么区别呢?

　　教材和著作的封面上都会写作者的名字，教材中写的是主编是某某，而著作是某某著。教材和著作的作者人数不同，教材的作者可以有主编、副主编和参编，其中主编和副主编最多有3个人，参编最多有5个人;而著作有的是一位作者这种被称为是独著，有的是多个作者被称为合著，合著的作者最多有3个人，分别为第一作者、第二作者和第三作者。

　　以上分享的内容是什么样的著作可以当教材，以及教材和著作的区别。教材并不是想出版就可以参与教材编写出版的，有要求相关内容可以阅读：教材编写对撰写人水平的要求

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