教材编写对撰写人水平的要求

出版常识发表时间：2020-02-26

　　教材是学生学习的基本资料，也是教师授课的主要依据，因此教材的质量直接影响学生的学习情况和教学效果，同时也关系到学生今后的发展，所以教材的编写是非常严谨的。那么教材编写对撰写人水平的要求有哪些呢？

　　教材的作者可以有主编、副主编和参编，我们依次介绍其应具备的条件：

　　一、主编

　　1. 主编可以说是领导者，也是编写教材承认任务最多的。主编需要有丰富的教学经验，对教授专业领域的教材相关知识都比较熟悉，授课经验至少在10年以上；在学术方面应该有比较深的造诣，同时要有一定的撰写水平，曾担任过教育部或卫生部规划教材的副主编或主编。

　　2. 主编应该有教授的职称，年龄上不能超多60岁，若有特殊情况不能超过65岁。

　　3. 主编在本学科中应该有一定的影响力，同时要有将强的组织能力和责任感，要有团结奉献的精神。

　　4. 不是本学科的教师不能担任非本学科教材的主编。

　　二、副主编

　　1. 副主编的作者位置仅次于主编，要求有丰富的教学经验，对教授专业领域的教材相关知识要熟悉，授课经验至少在8年以上.

　　2. 副主编需要有教授的职称，能配合主编完成教材的撰写工作，副主编的年龄不能超多60岁。

　　三、参编

　　1.有丰富的教学经验，从事本学科的教学应该在6年以上，要有一定的写作水平。

　　2. 一线的青年教师可以多多参与教材的撰写。

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